列比例  简化计算——化学方程式中存在的比例关系探析

在化学计算中，建立等量关系和列比例是解决问题的必要途径，简洁的比例式能简化计算过程，提高解题速度。初中毕业进入高中后，很多同学学了物质的量以后，在化学计算时还停留在初中的用相对质量与绝对质量成正比的方法列比例，即使用物质的量列比例，也只会将所有量都换算成物质的量后列比例，比例式很繁琐。对物质的量在计算中的“桥梁”作用难以理解和灵活运用。本文通过实例谈谈中学化学计算中常见比例的列法。

[例1]在下列反应中，假设铜与稀硝酸恰好反应：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO+4H2O

⑴若有12mole—发生转移，则

①被氧化的铜的物质的量为             ；

②被还原的硝酸的质量为               ；

③未被还原的硝酸的分子个数为         ；

④在标准状况下生成NO气体的体积为        ；

⑵若有21g硝酸参加反应，在标准状况下生成NO气体的体积为       ，转移的电子的物质的量为             ，硝酸溶液增重             克？

[解析]  在反应中，存在如下比例关系：