两个月提升50多分

个性化分析
该生对学习毫无兴趣，无目标无动力，上课睡觉，调皮捣蛋。父母离异，母亲在天津开公司，平常和爷爷奶奶在一起，没有人管孩子的学习。对于基础知识点掌握得很不好，解题方法和答题技巧更是不好。学习态度和学习习惯非常不好。
辅导方案
针对该学员的具体情况作出了如下的方案：
1、树立信心。
首先和学生建立了互信，从各个方面建立孩子的优越感和信心，让孩子认识到自己已经很好，让其走出自卑。与此同时，教会了孩子怎么去积极思考人生，思考学习，如何对待好自己的未来。看到自己身上的闪光点。
2、培养习惯。
课上和课下一起抓，培养孩子的学习习惯，让孩子有自己的学习感觉和成就感。上课学习和课下写作业都得到了很好地改善。
3、建立目标感。
和孩子沟通了学习的目标和喜欢的事物。在考虑了自身的能力的基础上，加上自己的兴趣，选择了自己的目标。
4、个性化教学。
采用个性化的教案和特定的作业，为孩子量身打造了一套学习方法，教学风格也随之改变。在教学的过程中注重和孩子交流和沟通，及时发现问题，并做相应的处理。
辅导效果
孩子在辅导的2个月期间，变化特别大。学习成绩进步很大，并且在公校上课不打瞌睡，也会主动询问老师问题，还受到了老师的表扬。学生最终由原来的66分提升到了110多分，考入了理想的学校。孩子的爷爷特地打电话过来表示了感谢。