王同学物理从20几提高到40几，补习高考物理

个性化分析
王同学基础很差，高一高二对于物理学科的基础积累基本为零，物理公式原理定律丝毫不通，且在学习过程中表现不积极，没有主动性，做一两个题就觉得不耐烦，发困。但又由于高考临近，该学生自己心中发慌苦恼，情绪时而不稳定，处于想学又学不进去又懒于去学的状况。
辅导方案
由于高考时间临近，在了解她情况以后，我决定给她进行分专题整体复习，我把高中三年的物理分为9个专题，根据时间拟定了一个合理的计划，按计划帮助她复习。每个专题从基础公式基础知识详细讲解，帮助她找适合她的记忆方法，例题从易到难，配套每个知识点进行练习讲解，再挑经典题目布置作业，每节课合理安排时间，一部分用来讲解作业，一部分讲解新内容，两个人配合默契，一步一步有计划地走，让她固定时间对我进行反馈，从而我可以发现她的问题，通过问题再对已经讲解过的内容进行简单复习，避免知识遗忘。经过一段时间以后，成绩从20几分有一定的提高。
辅导效果
首先短时间内，学生端正了对物理学科的学习态度，开始自己督促自己记公式背定律，在信心上有了极大的提高。其次对于不同的题目逐渐知道该用什么公式，选择什么解题方法去思考，尽管对于大多数较难题目还是无法顺利解答。再者，经过几个月的努力，成绩逐渐上升，最高考到60几，最终成绩也稳定在40 几分左右