个性化分析
他性格好,也有学习动力,但是接受知识的能力不足,思考问题的方式也有问题。
辅导方案
通过自己的教学方式,让学员能够通过简单的方法取得更好的学习效果,把物理,数学问题用一些有趣的现象来解释,这样也提高了孩子的学习兴趣。让学生有了学习的热情。
辅导效果
学生从之前数学50左右到期末90
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