个性化分析
学生发音不准,单词储备少。
辅导方案
用英语儿歌,动画片,单词小卡片等等引导孩子熟记英语单词,练习发音。
辅导效果
孩子对英语产生兴趣,进步很大。
教员编号:35817 姓名:蒋教员
性别:女 来自省份:湖北
高校:武汉科技大学 专业:International Business Administration
目前身份: 在校大三学生
认证情况:已经认证√
性别:女 来自省份:湖北
高校:武汉科技大学 专业:International Business Administration
目前身份: 在校大三学生
认证情况:已经认证√
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