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易教网武汉家教中心特别感谢五年级语文作文家教邓老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

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作文中细节描写和情感升华

辅导学员:五年级江学员
辅导科目:语文作文,
辅导时间:2016-07-09
辅导频率:每周二次
辅导教员:邓教员

个性化分析
语文基础较为薄弱,尤其是作文,存在写作时无话可说,记叙和描写时容易记流水账,导致作文不断重复同一个意思。不会作用修辞手法,作文需要太过贫瘠。
辅导方案
首先练习切题,通过对题目中关键词的把握审清题意,联系题本的整体语意,重点解读带有总结性的语句。掌握方法后,给出一定量题本,让学生开口说,这里只需说出所要写作的文章的中心即可。
然后练习作文结构。将常见作文结构以图画形式呈现给学生,并给出相应
的例文。学生掌握常见结构后,给出简短文章,让学生分出正确结构。
第三是丰富需要。这里采取了多种方法,我列举其中三种。一是细节描写法,可以通过课堂实验,让学生观察,再开口描述,老师在学生描述基础上层层追问,让学生能详细的说出实验过程中的动作、语言、心理、神态等,最后说出自己的感想,总结出其中的道理。二是学习修辞润色,作文中添加适当的排比、比喻、夸张等修辞会使文章增色不少。先单独练习这些修辞,再拿学生以前的作文句子让学生用修辞使这些句子活起来。除了修辞手法外,表现手法也要练习,方法跟练习修辞差不多。三是积累素材,在每堂课开始,我都会念一篇优秀的范文,让学生自己说出喜欢哪些句子,为什么喜欢,最后让学生挑出两处进行背诵,日积月累学生也能积累很多好句。
辅导效果
20次课后,学生能够出色的造成作文任务,在文中充分发挥自己想象,尤为擅长捕捉事物细节和人物心理,更为重要的事,作文的提高使学生以前的阅读障碍的破除了,阅读能力也显著提升。语文从60分左右上升到80-90分。

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教员编号:32243   姓名:邓教员
性别:女   来自省份:湖北
高校:华中科技大学 专业:汉语国际教育
目前身份: 在职专业培训机构教师
认证情况:已经认证√

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