应材施教 提高学生主动性

个性化分析
数学成绩中等，计算细心，不易出错。几何很糟糕，思维能力不行。三角形全等，梯形的大题很难下手。信心也不足。
辅导方案
从锻炼思维的角度入手，全面补习几何的基础知识，由简单到复杂，从平行线到三角形，再到梯形，再到组合，逐步提高，学生的自信也有了，慢慢题目能做会一大半了，加上本身的代数优势，进步很大。
辅导效果
考试进步了20多分，期中只能考70多分，期末有90多分了，目前在继续带初三部分的内容，争取有更大的进步，冲刺中考！