个性化分析
该生进入高中后,数学成绩一直是薄弱项,高一上学期的两次大考(期中、期末)成绩都在60分左右。一度出现上课听不懂,下课不会做题。
通过接触,发现学生在学习高中知识时仍然沿用初中的死记硬背公式的方法去学习。导致只会做老师讲过的题型,而不能对知识点进行举一反三。
辅导方案
接手教学后,对该生的情况提出以下解决方案:
1.首先把所学的公式和定理的进行认真梳理,确保学生对公式理解清楚。并能够掌握公式的不同变形形式;
2.先从基础习题着手,让学生掌握公式的基本变形形式,和常见的题型。通过基础题型的训练,学生的信心有较大的提升。
3.逐步加强做题的难度,让学生逐步了解公式变形的提高形式。另外让学生在做中等偏难题型过程中,让学生学会抓住关键信息,从而快速解决问题。
辅导效果
经过两年的教学,梅云帆同学的数学成绩稳步提升,最后高考数学110分(在学校所有艺术生中,数学成绩最高)
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