辅导小初中音标

个性化分析
刘同学，男生，性格腼腆内向，英语基础相对薄弱
辅导方案
用有趣的方式和学生交流，感兴趣的，比如刘同学喜欢电影，我就从电影入手和他交流，同时完成教学工作
辅导效果
课时结束后，刘同学音标基本掌握，单词拼写方法熟练掌握