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微信版| 45107号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 45107 | 头像： | 
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| 姓名： | 卓教员 男 | ||
| 来自省份： | 福建 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 湖北大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业： | 材料化学 | 住址： | 武昌区 |
| 最近登陆时间： | 24-04-06 21:16:05 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：22-09-27 09:51:07 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
善于引导孩子，让孩子逐渐适应自主学习，课堂环境幽默和严肃并存，用有趣浅 显的方式让孩子学习相对枯燥的新知识点，用严厉的方式让孩子保持专注的思考。 |
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| 可授课区域： | 江岸区,江汉区,武昌区,汉阳区 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 全国生物竞赛省三等奖 全国三维数字化创新设计大赛省级二等奖（担任项目主负责人） 湖北大学大学生科技节生物知识竞赛三等奖 英语四、六级 计算机二级 计算机二级 英语四、六级 |
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| 家教简历： | 武汉中学高二学生。辅导生物化学。因学校长期网课，并且老师赶进度，导致很多知识点一知半解，每次上课之前会先和孩子沟通学校进度，并确定周末授课内容，如果学校知识并为完全理解，则会先重新帮助梳理，然后和孩子一起完成准备好的练习题，目前家长和孩子都非常满意，认为对孩子帮助很大。 2、二十三高高一肖同学。学生化学、生物基础知识较差，对于知识点的理解不透彻，死记硬背。我通过讲述各个知识背后真实有趣的故事，并将知识点逻辑的串联梳理。为孩子建立了知识网络使得孩子对知识点、概念有了更好的理解。学生因此能更加合理的运用知识点，在随后的开学考试中，成绩进步显著。 3、某初中初二学生。物理基础较差，对知识点的掌握和应用非常不熟练，通过不断帮他整理错题，重复练习，并梳理知识点，仅一寒假的课程学习，物理成绩明显提高，开学后接到家长反馈，家长非常满意 4、中华路小学，三年级童同学。孩子年级较低，学习习惯较差，每日作业完成拖沓。我通过设置不同的奖惩措施，不断提高孩子写作业时的积极性，极大的提高了了孩子作业的完成效率，这使得孩子能在完成学校任务后，空出少量时间完成额外练习。 5、育才二小，五年级李同学。从孩子四年级开始辅导至今，孩子现在五年级，其学习态度大为改观，家长多次得到学校老师对孩子态度改观的正向反馈。孩子起初专注力薄弱，做题时经常走神，导致的粗心问题，使孩子成绩非常不稳定， 我每天为其制定作业完成计划，并合理布置额外任务巩固复习，使其作业质量，学习成绩得到显著提高，成绩基本稳步至90分。 |
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| 薪水要求： | 时新： 小学：60以上 初中：80以上 高中：100以上 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中数理化,
高中数理化,
高中生物,
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