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补课,家教的意义?

【作者:苗教员,编号26878 点击数:1882 更新时间:2014-07-04 很多家长都盲目的找补习班,家教,老师,可谓用心良苦。但是孩子可能却不领情,这样被动的学习使得家长不但花了大把的补课费,也让孩子对家长产生了负面情绪。所以在此我想提醒各位家长,我是一个大学生,我也有过您孩子一样的童年,我也被找过家教,但是之所以我的人生还是充满了乐趣,我想这一切的原因都是因为我那个家教哥哥。

他是一个穷人家的孩子,所以他身上有着我没有的坚韧。说实话,找他的时候我的成绩处于止步不前的瓶颈期,虽说后来一段时间内的成绩并没有突飞猛进的提高,但是我不得不承认,他对我的人生产生了很大的影响。是他把我从一个腼腆的小孩变成了一个敢说第一句话的,敢主动交流的人,是他让我比别的同龄人更早的接触到了成年人的世界,是他让我有机会和一个比我大的同龄人进行思想交流,想法的碰撞。难道,这不是比书本更有意义的吗?

很多家长都会觉得,家教中的绝大一部分人,都是利用家教时间和孩子聊天说话,在和您的孩子进行思想交流。可实际上呢,他们交流的东西到底是什么,我想您永远都不会知道,您的孩子不会告诉你,那这交流,就是不着边际的侃大山。他并没有带给你孩子任何思想上的启发,相反的,他跟孩子所谓的打成一片,只会让他在您家中度过的时间变得更快,换句话说,就是在加速您金钱的流失,浪费孩子的时间。

很多家长都会觉得,名校,名师,教出来的一定是厉害的学生。实则不然,学习,并不是填鸭,没必要把所有的知识一点也不落下的给孩子灌输进去。在我看来,我们很多的作息,很多的规则,实则是为了养成一种习惯,一种优良的学习习惯,一种即使家长远隔千里,身边没有一人监督,相反还有很多人怂恿你放纵时的克制,一种对学习的渴望,一种对知识获取的乐趣。或许有人说这很傻,是书呆子,但我想说的是这并不矛盾,很多学习好的人他们同样玩的好,这不是智商问题,而是他们懂得时间的分配,懂得理性的克制自己的欲望,这便是近些日子来流传最多的一个词“学神”。我想我现在还没资格说自己是这样的人,但是我想我可以有效的控制自己的时间,不放纵,也不死学,这就足够。我希望教授孩子的,是这种思想,抑或是这种思想产生的一系列学习方法,而非简单的书本知识。我可以教你3年的知识,可是以后呢,终有一天你要独立面对这个世界,独立的去做在图书馆里,那时候你选择拿起手机,还是拿起书本?这,才是我们所要探究的家教。

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