学习的目的在于学会学习

【作者：邬教员,编号28116 更新时间：2015-01-13】 许多学生学习非常认真，成绩反而不如那些看起来不认真的，原因何在？在于没有学会学习。

私以为老师教书育人，归根结底是三点教会学生习惯，传授知识和培养学习方法学习兴趣。而本质上，就是引导学生如何自学，如何自己透彻领悟。孔子弟子三千，却只有七十二贤。老师相同，而学生却学得有好有坏。

就我个人经验而言，老师的填鸭教授的知识至今已经忘得七七八八。然而，自己在课堂上和家里，仔细琢磨，认真钻研的知识点却仍是历久弥新，刻骨难忘，何哉？就在于，一则强迫灌输，二则自觉自愿地去学习。所以我一直认为，老师的作用不是逼着学生去做着做那，而是引导学生去学习去感受学习新知识的乐趣。特别是学生迷茫不解之时，老师的点播往往就会起到醍醐灌顶的作用，然后学生便会豁朗开朗。

可惜的是还有多少老师和家长，乃至学生自己仍旧停留在钻研知识点上，却忽略了总结错误经验和适合自己的学习方法上呢？事倍功半之后，总是埋怨学习不够认真，不如某某某那么勤奋，然后要么更努力，要么觉得自己不是学习的那块料。事实果真如此吗？可以断言，找不到方法，不会学习才是最大的症结。