如何帮助六年级孩子改掉磨蹭拖拉的习惯

【来源：易教网 更新时间：2024-03-18】

引言

六年级孩子磨蹭拖拉的习惯不是一天两天就形成的，家长通过训斥的手段也无法让孩子立即改掉习惯。因此，家长应该给孩子详细说明拖拉的坏处，再慢慢帮助他们纠正这个坏习惯。本文将探讨一些方法来帮助孩子提高办事效率和纠正拖拉的习惯。

制定合理的作息时间表

根据孩子的学习生活，制定一个合理的作息时间表会对孩子的时间观念和生活习惯的养成起到积极的作用。告诉孩子在什么时间该做什么事情，并让他们明确完成每项任务所需要的时间。这样的约束有助于增强孩子的时间观念。然而，时间表不应过于紧凑，还需要给予孩子一部分自主支配的时间，以便让他们自己安排。过于严格的时间表可能会让孩子的生活变得死板。

与孩子一起制定规则和规章制度

家长应该与孩子一起坐下来，共同制定生活和学习的基本规则，如几点起床、几点睡觉等。他们可以一起商讨一些基本的生活规则和学习规则，如按时完成作业和阅读时间。同时，可以协商建立奖惩制度。如果孩子违反规则，他们将受到相应的惩罚；而如果他们能坚持一段时间没有违反制度，就应该给予适当的奖励，以此让制度和规则在孩子心中形成。奖惩机制将进一步激励孩子养成良好的生活和学习习惯。

提供良好的学习环境

六年级孩子磨蹭拖拉的主要原因之一是注意力不集中。为了帮助孩子集中注意力，家长应尽量提供一个安静、舒适的学习环境，减少其他因素的干扰。及时提醒孩子做好目前要做的事情，并逐渐培养他们的注意力，让他们能更好地完成任务。

关注并积极参与孩子的素质教育

作为父母，我们不仅要关注孩子学习必须掌握的知识，还要注重他们的生活、兴趣和行为素质的培养。我们可以为孩子提供丰富的教育资源，如书籍、文化艺术、体育活动等，以丰富他们的知识和情感。同时，我们也应该关注孩子的兴趣爱好，积极引导他们参与有益的活动，如志愿者活动等，帮助他们成长为全面发展的人。

理解并包容孩子的叛逆情绪

小学六年级即将面临小升初的考试，孩子的学习负担加重，学习压力也增大，因此孩子可能会出现一些叛逆情绪。父母不能一味地批评指责孩子，或者进一步增加他们的压力，而应该理解并包容他们的这些异常行为。通过关爱和理解，父母可以缓解孩子的叛逆情绪。

给孩子更多自主决策的权利

父母应该逐渐将决策权交给孩子，不要为他们做所有的决定。过度干预是导致孩子反抗的一个原因，同时也是对孩子的不负责任表现。孩子需要有自己成长的空间。父母要多陪伴孩子，给他们安全感和温暖，避免放任不管。不要过分责备孩子，相反，要给予鼓励和关爱，逐渐改善孩子的叛逆想法。

结论

六年级孩子磨蹭拖拉的习惯需要家长的引导和培养。通过制定合理的作息时间表、与孩子一起制定规则和规章制度、提供良好的学习环境以及关注并积极参与孩子的素质教育，可以帮助孩子改掉拖拉的习惯。同时，理解并包容孩子的叛逆情绪，给予他们更多自主决策权，也是帮助孩子建立良好习惯的关键。