武汉
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熊教员

熊教员 (男)编号4452 武汉大学 电气工程及其自动化专业

在校大二学生 2009-07-08

自我描述: 我本人是毕业于新洲一中,对数理化比较擅长,希望能通过我的辅导能够给你带来进步
大一时曾辅导过一初三同学物理,取得了一定的进步

可教授科目: 初中数理化,高中数理化,中国象棋,篮球,

薪水要求: 面议
蒋教员

蒋教员 (男)编号7834 武汉大学 英语专业 支持网络教学

在校大三学生 2010-04-09

自我描述: 成绩优秀雅思7.5 出国交流 中国象棋武大第六

可教授科目: 小学全科,初中全科,高一高二英语,高一高二化学,高三化学,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,雅思,商务英语,高级新概念英语,高级英语口语,精准英语语音,中国象棋,

薪水要求: 面谈
易教员

易教员 (男)编号11050 武汉大学 给排水专业 支持网络教学

在读硕士生 2010-09-08

自我描述: 大学本科期间一直担任班级干部及年级学生会副会长。本人性格开朗,乐于交际,认真负责。

可教授科目: 初中数理化,高中数理化,小学全科,初级英语口语,卡拉OK歌咏,计算机基本操作,中国象棋,游泳潜水跳水,羽毛球,篮球,排球,

汪教员

汪教员 (男)编号15079 武汉大学 工商管理专业

在校大一学生 2011-07-11

自我描述: 本人善于了解学生缺点不足,针对加以改进,改善学习方法,提高学习质量,帮学生建立受益终生的学习习惯

可教授科目: 小学全科,初中全科,小学奥数,小学数学,初中数理化,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高考心理辅导,中国象棋,

吴教员

吴教员 (男)编号16409 武汉大学 信息管理与信息系统专业 支持网络教学

在校大二学生 2011-09-27

自我描述: 曾获全国物理奥林匹克比赛二等奖,语文方面曾向多家报社期刊社投稿并获得一部分刊登,初中高中担任长达六年语文课代表,擅长与人沟通;崇尚学习掌握方法,循序渐进,高效率总结复习
曾辅导高三重读学生高考突击,总成绩提升98分; 辅导初中学生语文,期末考试语文成绩上升30分; 辅导高一学生物理,班级物理成绩提高37分

可教授科目: 初中全科,高一高二语文,高一高二物理,高考心理辅导,计算机基本操作,网页设计与制作,围棋,

聂教员

聂教员 (男)编号18452 武汉大学 法学专业

认证教员 在校大四学生 2012-05-17

自我描述: 一直擅长理科,对初中高中的理科很熟悉,成绩优秀,责任心强,大学以来一直都带有家教,经验丰富,善于沟通,讲授深入浅出,注重学生的发散思维和知识的贯通串讲,学员反应良好

可教授科目: 小学全科,初中全科,初中奥数,中考心理辅导,高中数理化,高考心理辅导,英语四级,英语六级,中国象棋,

雷教员

雷教员 (男)编号18670 武汉大学 外交学专业 支持网络教学

在校大三学生 2012-06-06

自我描述: 乐观开朗 初中高中奥赛获奖 英语基础扎实
目前刚刚给一名初三的学生做了数学和英语的家教,在上几次月考和调考中,每门课平均增长了15分。

可教授科目: 小学全科,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高一高二英语,高一高二数学,英语四级,初级新概念英语,计算机基本操作,中国象棋,

王教员

王教员 (女)编号37169 武汉大学 化学专业 支持网络教学

在读硕士生 2021-12-27

自我描述: 化学专业,第二专业英语翻译。初高中数学成绩优秀,多次取得满分或接近满分,辅导过家里的小学生,初中生。此外,擅长绘画,对魔方有一定的基础。

可教授科目: 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高三数学,卡通画,漫画,简笔画,五子棋,魔方

邹教员

邹教员 (女)编号41863 武汉大学 建筑类专业 支持网络教学

在校大一学生 2022-02-22

自我描述: 从小学到高中一直成绩优异,就读于成都,高考理科666分,参加过很多课外活动,性格开朗,善于与人交流。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化,斗地主,化妆,建筑设计及装饰

赵教员

赵教员 (男)编号45802 武汉大学 生物科学类专业

认证教员 在校大二学生 2023-05-19

自我描述: 湖南省第一届新高考考生,选科为物化生,物、化、生成绩均较好,高考生物赋分95分,马马虎虎。因为对于生物的兴趣选择其作为自己的专业,未来希望出国深造,从事科研。目前参与生物学省级大学生创新创业项目,进行生物科普写作,能够在提升孩子的成绩的同时科普一定的身边的生物学知识。
用耐心面对每一个人。

可教授科目: 高中生物,围棋,排球

薪水要求: 面议
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