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成功案例

写作业和练琴,其实是一对好朋友。

辅导学员:小学四年级杨学员

辅导科目: 钢琴,  视唱练耳,视奏,

辅导时间:四个月

辅导频率:一周一次

辅导教员:杨教员

个性化分析

学生是外校的学生,学校作业很多,课外辅导也很多,周末几乎没有休息。起初对钢琴不讨厌也不喜欢,只是家长要求。在这种情况下,借写作业的理由练琴偷懒,家长也没有特别管。导致上课效率很差。

辅导方案

针对这种情况,其实很多家长都遇到过或是正身在其中,而针对这个问题,我们家长不可以姑息它任意发展,应该想办法去在困境中找到合理的解决之道。
首先,我们应该合理安排小孩一天的时间。小孩子是很忙,但浪费的时间也不少。很多家长都反映,小孩每天只写作业都可以磨蹭到晚上十点多,小孩现在还小,不能很好的自我控制,所以导致注意力不够集中,做事容易不自觉的拖拉。所以,孩子并不是没有时间,而是孩子做事情的效率有待提高。
然后,再来说说如何安排练琴时间,在平日每天找出30分钟应该还是可以的。而在周末,即使在有培优和兴趣班的情况下,抽出一个小时也是可以的。
最后,不知道大家知不知道,小孩子其实在学龄前两年是最适合开始学习钢琴的,因为,学音乐是有助于开发小孩智力的,同时,记忆力 理解能力还有想象力都会比同龄小孩好很多。而且,只要他在未来几年养成定时练琴的好习惯,也很好的提高了他的自律性,因为这潜移默化让它知道怎样去有质量的学习,所以啊,学习钢琴还会帮助他养成好的学习习惯呢!

辅导效果

学生通过我的辅导,他的每周回课质量很好,可以完全顾及到曲子的完整性和音乐性,并且因为每周和他坚持少量的识谱和视奏的练习,他现在的对于弹奏新的曲子完全没有抵触情绪反而对钢琴提起了很大的兴趣,因为他有了成就感!
该教员简介

教员编号:21454 姓名:杨教员

性别:女 来自省份:湖北

高校:武汉音乐学院

专业:音乐教育钢琴方向

目前身份: 在校大四学生

认证情况:已经认证√