教员编号:45107
姓名:卓教员(男)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:24-04-06 支持网络教学
来自省份:福建
出生年份:200X
住址:武昌区
高校:湖北大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大三学生
专业:材料化学
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:善于引导孩子,让孩子逐渐适应自主学习,课堂环境幽默和严肃并存,用有趣浅
显的方式让孩子学习相对枯燥的新知识点,用严厉的方式让孩子保持专注的思考。
可授区域:江岸区,江汉区,武昌区,汉阳区
可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导
所获证书: 全国生物竞赛省三等奖
全国三维数字化创新设计大赛省级二等奖(担任项目主负责人)
湖北大学大学生科技节生物知识竞赛三等奖
英语四、六级
计算机二级
计算机二级
英语四、六级
家教简历:武汉中学高二学生。辅导生物化学。因学校长期网课,并且老师赶进度,导致很多知识点一知半解,每次上课之前会先和孩子沟通学校进度,并确定周末授课内容,如果学校知识并为完全理解,则会先重新帮助梳理,然后和孩子一起完成准备好的练习题,目前家长和孩子都非常满意,认为对孩子帮助很大。
2、二十三高高一肖同学。学生化学、生物基础知识较差,对于知识点的理解不透彻,死记硬背。我通过讲述各个知识背后真实有趣的故事,并将知识点逻辑的串联梳理。为孩子建立了知识网络使得孩子对知识点、概念有了更好的理解。学生因此能更加合理的运用知识点,在随后的开学考试中,成绩进步显著。
3、某初中初二学生。物理基础较差,对知识点的掌握和应用非常不熟练,通过不断帮他整理错题,重复练习,并梳理知识点,仅一寒假的课程学习,物理成绩明显提高,开学后接到家长反馈,家长非常满意
4、中华路小学,三年级童同学。孩子年级较低,学习习惯较差,每日作业完成拖沓。我通过设置不同的奖惩措施,不断提高孩子写作业时的积极性,极大的提高了了孩子作业的完成效率,这使得孩子能在完成学校任务后,空出少量时间完成额外练习。
5、育才二小,五年级李同学。从孩子四年级开始辅导至今,孩子现在五年级,其学习态度大为改观,家长多次得到学校老师对孩子态度改观的正向反馈。孩子起初专注力薄弱,做题时经常走神,导致的粗心问题,使孩子成绩非常不稳定, 我每天为其制定作业完成计划,并合理布置额外任务巩固复习,使其作业质量,学习成绩得到显著提高,成绩基本稳步至90分。
薪水要求: 时新: 小学:60以上 初中:80以上 高中:100以上 查看易教网薪水标准