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公众号| 48954号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 48954 | 头像： | 
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| 姓名： | 马教员 男 | ||
| 来自省份： | 山西 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 中国地质大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 遥感科学与技术 | 住址： | 洪山区 |
| 最近登陆时间： | 26-02-26 17:00:58 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-02-26 17:00:58 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
1.性格开朗活泼，三观正，为人诚实善良，认真耐心，有很强的责任心，擅长针对学生的弱点问题进行个性化定制学习，讲课风趣幽默，不会死板。 2.有自己的初高中学习题库和资料库，可以为学生个性化定制刷题方案。 3.小学初中高中大学都担任学习委员，具有较强的语言组织能力和计划能力。 |
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| 可授课区域： | 武昌区,洪山区 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 英语四级，普通话二甲 | ||
| 家教简历： | 1.初高中成绩优异 中考 语文107/120 数学104/120 英语 114/120 理综139/150 高考 数学122/150 英语133/150 理综229/300 家教经验：一共一年半家教经验，带过一个小学六年级学生，一个初一全科，两个初三物理，一个高二学生英语数学 教学案例 1.初一物理 学生初入初中，对物理的印象留在小学科学，面对大题常无从下手，物理概念理解模糊。我从“问题—条件”对应关系入手，带领学生将题目语言转化为物理语言，逐步拆解受力关系。配合针对性练习，帮助学生解决分析能力不足等问题。两个月后，学生能够独立分析题目逻辑，建立物理公式方程意识，期中考试物理成绩从末流提升至班级中列。从零梳理知识点，用生活场景讲解，替代抽象理论，降低理解难度。 2.初三物理 学生物理基础一般，力学模块不能完全掌握。学生面临力学大题、电路思路混乱、考试时间分配不合理等问题。我首先分析其多次试卷，定位失分模块与思维断点，为其制定专题突破 套卷演练交叉进行的复习计划。在教学中，我强调题型归类和通法提炼。同时，通过限时训练提升其答题节奏与策略意识。最终学生在模考中物理成绩稳步上升，从35分左右提升至60分左右，尤其在中档题和综合题上实现突破。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学数学,
初一初二英语,
初一初二数学,
初一初二物理,
初一初二化学,
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