家长如何帮孩子提高解题正确率? 孩子只欠缺一种方法

【来源：易教网 更新时间：2024-09-28】

如何提高孩子的正确率

现象一：一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟。

很多孩子在看到题目时觉得面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做。他们回忆以前做过的类似题目时却发现没有思路，只能等到看到答案才恍然大悟。然而，这并不能帮助他们在下次考试时独立地解决同类型的题目。这表明他们在学习上存在一个缺点：正确率没有保证。 解决方法：在做完一道题目后，可以找一个同学互相讲解，帮助检查对这个题目的理解是否有欠缺。如果发现问题，应立即向老师请教，力争当堂把题目理解透彻。家长也可以在一两周之后换一个类似的题目让孩子再做一遍，以便彻底掌握解题方法，并能够举一反三。

现象二：会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数

很多家长反映说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错。这些看似粗心犯的错实际上是因为在应用知识时不熟练，导致错误的出现。这种现象的原因有两个：心态问题和对知识掌握不牢固。 解决方法：选择性地多做题目，不可以盲目地做大量题目。孩子应该挑战自己不会做的题目，只有不断地挑战才能不断进步。老师和家长要引导孩子，指导他们选择适当的题目进行训练。

现象三：心态不端正，觉得做不对无所谓，会做就行了

很多学生认为只要会做就可以了，即使平时做错了也无所谓，到考试时他们相信自己能集中注意力，并能够得到正确答案。然而，这种心态是错误的。 解决方法：学生应端正态度，养成良好的学习习惯。可以准备一个错题本，将每天做错的题目记录下来。每周将错题本上该周做错的题目再做一遍，以加深对错误的印象，以避免再次犯同样的错误。

要想提高解题的准确率，首先需要端正学习态度。孩子们应该有针对性地做一定量的题目，同时认真思考并全神贯注。他们应真正理解解题方法，并在做完一道题目后进行回顾，将解题思路复述出来，并将做错的题目记录在错题本上。通过一段时间的努力，孩子们一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。因此，我们常说，学数学很容易：会做的做对，错过的不要再错！