家教到底能教会什么

【作者：万教员,编号30410 更新时间：2016-06-20】

没开始做家庭一对一辅导工作之前，我一直觉得学习都是自己和学校老师的事情，加上小时候家庭环境有限，也没有参加过各类的辅导班，更别谈请家庭辅导教师了。这么多年学习生涯就是这样过来的，所以一直觉得家教没有多大的用处。和很多从小身体一直很好，没怎么患过病痛的人一样，觉得很多药都是没什么用的。当我开始做第一份家教后，我开始对家教的功效有了更全面的了解，确实有很多需要在课后帮助和辅导的学生，因为现在学习压力的增大，老师为了保证课程进度，难免会加快课程进度，导致部分同学无法跟上老师的节奏从而积累的很多的问题，课后由于老师精力十分有限，不可能照顾到每一位同学，所以家教这个行业应运而生。

    那家教到底能起到多大的作用呢？有些家长对家教的期待值过高，希望家庭辅导老师在每周的2-3个小时的时间内迅速提升学生的成绩，这种期待是可以理解的，但同时也是不现实的。首先要明确一点的是，学校课堂才是学生学习的主战场，家教辅导起到的是辅助的效果。两者相辅相成，才能做到事半功倍。当然，如何利用好每周的2-3小时的家庭辅导也是十分关键的。合理利用好了这几个小时也能起到非常大的帮助的，首先，要花一到两节课的时间来解决学生在这一周中积累到的问题，如果孩子不知道自己的问题所在，那就要检查学生的课程练习本，针对错题查缺补漏，在这一环节的处理和把握上就体现了不同家教老师的水平了，有的老师只是单纯的一题一题的讲解，而有经验的老师则可以迅速将学生的错题归纳成类，然后分类进行讲解，并很快能知道学生在哪块知识点存在理解不足或者误解，然后对症下药。这类辅导属于查缺补漏型的家庭辅导，是现在最常见的辅导方式。授之以渔，不如授之以渔，更高水平的家教辅导方式是培养学生良好的学习习惯和良好的思维方式，这需要一个长期的过程。这一块需要老师有更为深厚的教学功底。

    简单讲讲自己的一些经验，首先是预习，预习是一个非常良好的习惯，尤其是物理化学这样的学科，和生活联系很紧密，单靠课堂上老师的讲解很难快速的消化理解，提前预习能使大脑中产生很多对于物理、化学现象的疑问，有了疑问就会主动观察生活中的一些物理化学现象，当老师在课堂上讲解一些物理化学现象的时候就会倍感亲切，能快速的加深理解和记忆。当然，预习的时候能有一个有经验的老师点拨一下就能起到事半功倍的效果。其次就是复习，遇到不能完全理解和消化的问题，要及时记录下来，课后仔细琢磨推敲，然后再去找老师求证自己的理解是否正确，不要遇到问题就直接去找老师帮忙，这样会养成对老师的一种依赖性，失去独立思考的能力。每当有学生向我问问题的时候，我都不会立刻给他讲解正确的答案，而是让他先思考一会，再将他思考的过程讲给我听，我再指出他思考过程中的有误的环节，这样效果更加明显。最后一点，就是每隔一段时间的复习巩固，因为学习进度十分快，所以学生容易学了后面忘了前面，所以每隔一段时间就有必要进行一次有条理的复习，但练习的量要合理把握，不能影响后面的学习时间。

   总的来说，家庭辅导是一个长期的，有计划的过程，只有学校老师、家长、学生和家教老师的共同努力才能换来一个令人满意的结果。