学生上课不听话：如何有效地应对

【来源：易教网 更新时间：2024-06-01】

引言

学生上课不听话是教师在教学过程中常常面临的挑战之一。作为教师，我们应该比学生更有办法。我们不能期望改变孩子，因为他们可能无法改变。如果我们感到痛苦，那就是我们需要改变自己。本文将探讨如何通过赋予孩子自由、责任和信任来解决这个问题，并提供一些有效的沟通方法。

给孩子自由、责任和信任

随着孩子的成长和独立能力的增强，家长和教师应该将自由、责任和信任还给孩子。这意味着在课堂上，我们应该给予孩子一定的选择权，让他们在一定范围内自主决策。例如，在一堂英语课上，可以让学生选择他们最喜欢的课文进行朗读，或者让他们选择使用电子设备还是纸质教材进行学习。通过给予孩子自由，我们让他们感到更有掌控力和参与感，从而增加他们对课程的兴趣和投入程度。同时，我们还应该给予孩子相应的责任。我们可以支持学生成立一个班级委员会，由学生们自己管理课堂秩序和行为规范。这样，孩子们会感到自己对课堂有一定的掌控权，并且会更加珍惜和维护这个责任。这种方式可以培养孩子们的自律和团队合作精神。最重要的是，我们要向孩子们传递信任。我们应该相信他们有能力做出正确的决策，也相信他们有能力改正错误并吸取教训。当我们对孩子们表达信任时，他们会更加愿意听从我们的建议和指导。

与学生真诚沟通

与学生进行真诚的沟通是解决问题的关键。我们应该站在学生的角度思考，尊重他们的感受和意见。当一个学生不听话时，我们应该找机会与他们进行一对一的对话。首先，我们可以询问学生为什么对某个课程或任务不感兴趣。可能是因为他们觉得内容过于枯燥或难以理解。在这种情况下，我们可以让学生提出改进的建议，以增加他们的兴趣。例如，我们可以使用一些生动有趣的教学素材，或者开展一些小组合作活动来激发学生的学习兴趣。其次，我们还可以向学生传达我们对他们的关心和期望。通过告诉学生我们相信他们的能力，并期望他们能够做出正确的选择，我们可以激发他们的责任感。例如，我们可以告诉学生上课认真听讲的重要性，以及这将对他们的学习成果产生积极的影响。

解决问题的责任

有时，尽管我们尝试与学生进行真诚的沟通，他们仍然不愿意听从我们的建议。在这种情况下，我们应该帮助学生认识到解决问题的责任在他们自己身上。我们不应该让自己为这些学生的行为感到烦恼，而是要引导他们找到解决问题的方法。我们可以鼓励这些学生与同学进行合作学习，互相帮助和支持。另外，我们还可以提供他们一些时间来思考和反思自己的行为，以及行为对自己和他人的影响。通过这样的方式，学生会逐渐认识到他们自己需要改变，并主动寻找解决问题的方法。当学生上课不听话时，作为教师我们需要比他们更有办法。通过给予孩子自由、责任和信任，我们可以增加他们对课程的投入和兴趣。与学生进行真诚的沟通，并引导他们找到解决问题的方法，也是我们的责任。最重要的是，我们要改变自己，不要为学生的行为增加自己的烦恼。只有这样，我们才能有效地应对学生上课不听话的问题。