武汉
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徐教员

徐教员 (男)编号28809 湖北大学 数学专业 支持网络教学

专业教师 2015-06-17

自我描述: 能够根据学生的学情教学,语言简洁干炼,能深入浅出。能很好地把握课标,单元考试、期中期末考试和中考的命题要求,能帮助学生总结解题经验,同时能帮助学生完善知识系统,使学生学习有的放失。

可教授科目: 益智,潜能开发,

邱教员

邱教员 (男)编号28840 湖北大学 汉语言文学专业 支持网络教学

专业教师 2015-06-22

自我描述: 多年毕业班数学教师

可教授科目: 潜能开发,益智,初三数学,初一初二数学,

罗教员

罗教员 (女)编号29557 江汉大学 英语专业 支持网络教学

专业教师 2015-11-13

自我描述: 【赴美】经历,英语语音纯正,文化浸入式教学业余【爱好广泛】,可迅速与学生熟络有话题教学【经验丰富】但不教条高考英语123,英语四六级成绩【优秀】,普通话【一级乙等】,心理咨询师三级证书【独立教师】,现在持续有学生一对一教学中,教学经验从未中断!

可教授科目: 潜能开发,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,

刘教员

刘教员 (男)编号32714 湖北教育学院 小学教育专业 支持网络教学

专业教师 1970-01-01

自我描述: 工作态度认真负责,关爱学生,主动学习方法的引导,能因才施教,授课轻松易懂.

可教授科目: 潜能开发,

刘教员

刘教员 (女)编号37570 华中师范大学 美术教育专业 支持网络教学

专业教师 1970-01-01

自我描述: 个人:多次荣获区教育教学比赛一等奖,武汉市案例设计一等奖、武汉市封面设计一等奖、全国一师一优课部优 学生:多次辅导学生荣获全国金奖、一等奖,辅导学生荣获省市区一等奖若干名。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,亲子,创意,手工

杨教员

杨教员 (女)编号40015 沧州师范 师范专业 支持网络教学

专业教师 1970-01-01

自我描述: 在校任职期间,认真负责,有耐心,教诲众多学子。有着丰富的教学经验和独特的教学方法,因地制宜,因材施教,桃李众多。
我辅导过众多学生,面对不同性格,对知识掌握程度不同的学生,有不同的教学方法,我-直相信教育不是灌溉,而是点燃孩子学习的激情,因材施教,逐步引导,重在培养孩子学习与思考的能力。在辅导的学生中,...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,小学语文,小学数学,小学奥数

谭教员

谭教员 (女)编号41149 湖北经济学院 国际管理专业 支持网络教学

专业教师 2020-10-24

自我描述: 1:发自内心的喜欢小朋友 2:有多年的英国留学经验,英文功底扎实 3:熟悉中西方文化差异 4:有英语教学的工作经验 5:英文流利 6:粤语流利

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,小学英语

洪教员

洪教员 (男)编号41726 湖北大学 工程设计专业 支持网络教学

专业教师 2021-03-04

自我描述: 英语6级,大学担任班长、学生会主席,连续四年获得国家奖学金。 担任8年小学教学,针对小学数学、英语、语文有独特的教学方法,善于引导学生培养学习兴趣,举一反三,打好基础学习。带的班级成绩平均在85分以上。
全班成绩平均在85分以上。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

高教员

高教员 (男)编号42023 中国地质大学 音乐制作专业 支持网络教学

专业教师 2021-04-08

自我描述: 4岁开始系统性学习小提琴,小学四年级过小提琴专业十级,后以小提琴专业全国第六考入09级**地质大学音乐制作专业 职教12年 现就职于多个培训班 大学 小学小提琴...
2020.09-至今 武汉市红领巾国际小学 外聘小提琴教师,音乐教师 工作职责:1.学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握新的学科标准; 2....

可教授科目: 潜能开发,启蒙,才艺,小提琴,

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