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武汉蔡甸区华中科技大学程序设计初级大学生上门家教

汤教员

汤教员 (男)编号185 华中科技大学 光电信息工程专业

在校大二学生 2008-07-11

自我描述: 性格相对中性,谈吐幽默,学习能力和动手能力强,记忆力好!热爱运动,能很好的与他人沟通

可教授科目: 初三物理,初三数学,初三语文,初中全科,高中数理化,计算机基本操作,程序设计初级,足球,初中数理化,

牟教员

牟教员 (男)编号778 华中科技大学 信息管理专业 支持网络教学

在校大二学生 2008-09-23

自我描述: 有耐心,有亲和力,沟通能力强。认识问题深刻,不死机硬背,活学活用。能用最简单单的语言让学生明白较难的知识点。
08年暑假,在一个私人开的计算机培训店里当老师,教授计算机等级二级编程语言VB、VF、C语言,教了40个学生,师生关系良好,老板评价也挺好。

可教授科目: 计算机基本操作,程序设计初级,计算机应用能力初级,初级数据库,高考心理辅导,高三数学,高三物理,高三化学,高一高二数学,高一高二...

张教员

张教员 (男)编号12263 华中科技大学 电气工程及其自动化专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2012-08-07

自我描述: 学习优秀,在华中科技大学电气学院的一年多学习中每学期都获得学习优秀奖学金,成绩位列年级TOP 5%。并且自学考取软件专业水平中级证书,高中时自学高等物理,并参加全国物理竞赛获得全省前一百名的成绩,并获得省级二等奖证书,而且我性格外向,善于与人交流,希望在家...

可教授科目: 学龄前课程,初中全科,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,大学高等数学,程序设计初级,计算机基本操作,羽毛球,

王教员

王教员 (男)编号14267 华中科技大学 水利水电工程专业

认证教员 在读硕士生 2013-08-17

自我描述: 我是华中科技大学学生,理科知识扎实,高考653分,初中高中均参加过物理化学生物竞赛,其中高中化学省一等奖,物理国家三等奖,生物省一等奖,获得过国家励志奖学金、学习游戏奖学金,本科毕业或优秀毕业生。本科期间做了两年半家教和爱心...
去年辅导初三学生顺利考入华师一附中,有一年家教经验,每次都认真备课,家长很满意

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化,程序设计初级,

邱教员

邱教员 (女)编号15636 华中科技大学 信息管理与信息系统专业 支持网络教学

在校大二学生 2011-07-25

自我描述: 自小就勤奋好学,成绩优异,每学期都获得“三好学生称号”,是同学的好伙伴,曾担任班长,物理课代表等职务。高三数学奥赛获得省级三等奖。在大学,仍勤奋好学,一直获得奖学金,积极参加学生工作,同时修华科计算机专业和华农信管专业,已过英语四级和计算机三级,有很高的责任心和自觉性。

可教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三英语,高中数理化,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,大学高等数学,计算机基本操作,程序设计初级,

薪水要求: 默认,适情况而谈
陈教员

陈教员 (男)编号16043 华中科技大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在校大二学生 2012-03-02

自我描述: 我是华科的大二学生,高考时超过重点线100分,掌握着良好的学习方法。多次做过家教,与学生沟通毫无压力,能有效的指导学生学习,现在在也在从事一份辅导工作,学生学习能力明显提高

可教授科目: 初中数理化,高中数理化,计算机基本操作,网页设计与制作,计算机应用能力初级,程序设计初级,初中全科,中考心理辅导,初级网站开发,小学全科,

桂教员

桂教员 (男)编号21463 华中科技大学 计算机科学与技术专业

认证教员 在校大四学生 2013-01-02

自我描述: 大学当了4年班长、有很强的责任心,亲和力强,非常喜欢小孩。现在保完研时间充足,可以辅导同学学习;寒假补课时间可以商量。其中数学成绩优异,大学数学成绩几乎都90+,其中微积分考了100。对于计算机课程学得也不错,现在会C、C++、Delphi、汇编、python编程语言,对O...

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化,高考心理辅导,大学高等数学,计算机基本操作,初级数据库,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级网站开发,程序设计初级,程序设计高级,篮球,

李教员

李教员 (男)编号27297 华中科技大学 软件工程专业 支持网络教学

在校大三学生 2014-08-18

自我描述: 初中全校第一毕业。高考成绩数学125/150,理综270/300,英语135/150,语文115/,全校第八毕业

可教授科目: 小学数学,初中数理化,初中生物,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级,

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