专家提醒：耐心等待并正确引导

口吃是一种常见的语言发展问题，许多孩子在早期语言的学习过程中都会遇到这个问题。当孩子遇到口吃问题时，家长应当保持耐心并正确引导，不要着急纠正或者责备孩子。

首先，家长应该装作不在意孩子的口吃问题。因为过度关注或者责备会增加孩子的紧张感，进一步加重口吃问题。相反，尽量给予孩子正面的反馈，鼓励他们尝试正确的发音和口型。

家长还可以通过讲故事、唱歌等方式进行口语训练。这些方式能够帮助孩子放松，培养流畅的口语表达能力。同时，家长可以创造轻松的氛围，在与孩子交流时使用简单明了的语言，并使用手势和面部表情来辅助理解。这样有助于孩子更好地理解和模仿正确的发音和口型。

提供榜样并创造机会

对于不喜欢跟陌生人说话的孩子，家长可以通过提供榜样的力量来感染他们。家长可以自己主动与陌生人交流，例如与邻居打招呼、与服务员交流等。这样，孩子能够看到家长与陌生人交流是一件正常而且自然的事情。

此外，家长还可以创造接触生人的机会，让孩子慢慢适应环境。例如，可以带孩子参加一些有趣的活动或者加入学习班，让他们能够结识一些新朋友。在这个过程中，家长要尽量给予孩子自主权，让他们主动与陌生人进行交流。当孩子有了积极的交流体验后，他们对于与陌生人说话的紧张情绪也会逐渐减轻。

此外，家长还可以引导孩子参加一些表演类活动。例如，让孩子参加话剧、朗诵或者演讲比赛等，这些活动可以帮助孩子克服紧张情绪，培养自信心，并且提升他们的口语表达能力。

总结

口吃和不喜欢说话是一些孩子在语言发展过程中可能遇到的问题。家长在帮助孩子克服这些问题时，应当保持耐心，正确引导，并且提供榜样和交流的机会。通过耐心等待，正确引导和积极的反馈，孩子可以逐渐克服口吃问题，并且愿意与陌生人进行交流。