夏教员 （女）编号32448 计算机信息管理专业 支持网络教学
其他 2022-06-20
自我描述：
中小学语文，英语成绩较好。上初中学校聘请美国外教教英语口语。中学在学校举办的技能大赛中获得英语技能大赛一等奖。上中学期间成绩优秀。经常帮助班上的后进生...
2014年8月黄州赤壁社区辅导小学五年级的刘同学，开学成绩提高。大学期间做过一对一辅导小学六年级、初一学生的语数外作业以及查缺补漏，教人有耐心。一对一辅导...
可教授科目：
学龄前课程,启蒙,才艺,小学全科,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,
胡教员 （女）编号44294 华中师范大学 新闻传播专业 支持网络教学
在校大二学生 2022-06-09
自我描述：
华中师范大学新闻传播学院20级学生，现大二
辅导小学全科，初中语数外，（湖北考生）
高考分数597，位次为湖北省1482~1552位次，同分段71人；
（英语128/150，语文：130/150，数学130/150，文综209/300）
中考总分565,被湖北省黄冈中学录取；
（英语112/120，语文95/120，数学106/120，理化80/100，政史69/80，地生56/...
可教授科目：
初一初二语文,初一初二英语,小学全科,高一高二语文,初一初二数学,
陈教员 （女）编号45127 黄冈师范学院 汉语言文学师范类专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2022-10-08
自我描述：
高考成绩530分，过一本线。
擅长语文117、英语123、政治86、历史69。对文科有独到的见解，不会让学生死记硬背，善于引导学生。是一名师范类的在读大学生，现就读于黄冈师范学院的汉语言文学师范类专业，是国家一流本科专业。历经中高考，在应试方面有独特的技巧。认真负责，细心踏实，助学生学习更上一层楼。
可教授科目：
小学语文,小学英语,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中文综,高中历史,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
詹教员 （女）编号46497 武汉工程大学 英语专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-01-10
自我描述：
1.初中就读于晋梅中学，高中就读于黄梅五中，文科专业高考555分，英语高考128分。
2.大学英语专业，二外法语，英语四级586分，英语六级502分，英语专业等级78分良好，已考取英语高中教师资格证。
3.大学期间获得全国大学生英语校级竞赛二等奖，全国英语阅读比赛一等奖。
可教授科目：
幼儿陪读,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中陪读,高中文综,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,普通话等级考试
张教员 （女）编号46588 黄冈师范学院 体育教育专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-04-10
自我描述：
本人高考550分，政治在高考时满分100分考了95分，在寒暑假时期带过班课，在凹凸教育机构，新东方机构都教授过小学全科，以及初中英语语文，高中政治，做过不下20份家教，口碑也很好，拥有...
1.2024年1月，黄州区四年级数学，期末考试学员从班级第40名上升到第10名
2.2023年8月，江夏区高中政治，期末考试学员从40分上升到80分
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中政治,普通话等级考试
豆教员 （女）编号46598 黄冈师范学院 小学教育专业
在校大三学生 2024-03-02
自我描述：
小学英语成绩都在九十至一百分，考过三次满分英语，得过书法比赛一等奖，绘画三等奖，大学期间担任班干部，加入心理社团 中考成绩是615分，高考过了二本线，大学...
2022年7月，黄州区四年级英语，期终学员从全班40名上升15名
2022年11月，黄州区二年级数学语文，各科上升二十多分
2023年3月，黄州区三年级语文数学英语三科各科...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中历史,初中生物,初一初二语文,初一初二英语
刘教员 （女）编号46601 黄冈师范学院 汉语言文学专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-03-03
自我描述：
会提前做好教学备课，钻研学生学习大纲要求，注重教学质量，为学生提供优质的教学水平和服务质量。热爱教育事业，性格沉稳谨慎，乐观稳重，富有耐心和责任心。重视学生的学习情况与心理状态，遇到问题，会及时与家长沟通，帮助学生更优秀地发展。有较强的沟通能力和亲和力，能够与学生建立良好的师生关系，与家长建立愉快的...
可教授科目：
幼儿陪读,创意,手工,小学全科,初中历史,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,中考心理辅导,初中陪读