个性化分析
英语基础较差,语法知识掌握的不是很好,对语言知识的运用能力较差,性格活泼,对数学没有信心和兴趣。
辅导方案
对基础语法各个击破讲解,边引导边以题目的形式加强巩固。同时从该学生的兴趣点着手,与生活娱乐联系起来,既形象,又易懂。
辅导效果
2007年7月,江汉区高二英语,由原来的50多分上升到100多分。对高考常考的语法点基本熟知,做题的能力也有很大的提高。


个性化分析
英语基础较差,语法知识掌握的不是很好,对语言知识的运用能力较差,性格活泼,对数学没有信心和兴趣。
辅导方案
对基础语法各个击破讲解,边引导边以题目的形式加强巩固。同时从该学生的兴趣点着手,与生活娱乐联系起来,既形象,又易懂。
辅导效果
2007年7月,江汉区高二英语,由原来的50多分上升到100多分。对高考常考的语法点基本熟知,做题的能力也有很大的提高。