口语发音与单词记忆

个性化分析
该生英语成绩在班级上为下等。通过接触，发现学习过程中单词发音不准，学习主动性不高，对英语没有信心和兴趣不高。对书本上的知识点模糊，做题目的时候也不会用知识点进行归纳分析，基础较差导致在综合运用的能力方面存在很大的问题。
辅导方案
针对该同学的具体情况做出以下方案：
1、寻求学生的认同感，让学生真正接受自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后采用迂回战术，不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的，让学员看到榜样的力量，对英语重拾希望和信心。
2、教会学生如何快速记忆单词，找出背单词的关键条件 结合学生不会背单词的实际情况，主要讲解每个单词的正确发音以及写法。
3、加强对单词的综合运用，强化知识要点的练习和巩固 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练，给该生分析了考试中容易考的题型和知识点，根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题，实现讲练结合。反复巩固加深学生背单词的熟练度。
4、引导学生合理分配自己的学习时间。提高学习效率。劳逸结合学习更高效。
辅导效果
学生通过我的辅导，在信心和背单词的技巧上有了较大的提高。一个月的强化训练，该生最终在背单词上有了明显的突破，发音的准确率提高。每次听写90%以上都100分。