初一学生成绩提升明显

个性化分析
初一上期快结速时接手的这个小孩，家长说考试越来越差，而且不愿意做题，写作业拖拖拉拉，一道题写半天。当时从家长传过来的试卷来看，有以下几个问题，一个是对所学的内容理解不深刻，程度没有提上来，也就是说抽象思维没有建立起来，方法停留在小学阶段，很多问题用小学的画线段的想法去做，这样下去会比较危险，算得上是没有摸着门，为什么稍微难点转个弯就不会做，包括后面综合题不会做也是这个原因。另外大题的书写非常混乱，和孩子沟通后发现很多知识都知道，但是缺少方法，但书写时不知所措，有实力，但分数上体现不出来，所以在这样的情况下不愿意做题也是情理之中
辅导方案
首先一个一个点让学生搞懂知识点的来龙去脉，知其然更要知其所以然，比如上学期的数轴，绝对值，距离，动点，另外还有数形结合，分类讨论等什么时候用，解题过程该如何书写，从哪个点入手，遵循什么样的原则和逻辑，用什么方法解决什么问题，逐步建立知识系统和方法系统，这是第一步，然后是针对训练，让学生自己讲清楚，每一步都要问她为什么，数学的特点就是逻辑推理，这样下来做题就水到渠成，把方法转化为自己的能力。然后不断循环做这些动作，坚持下去就可以了。这个过程中孩子偶尔会出现一些思想上的问题，比如坚持不下去就开始懈怠，成绩上来了就骄傲自满等等一系列问题都会出现，这个时候就需要在这些节点处及时发现，如实反映，并想办法解决。
辅导效果
成绩偶尔会不稳定，这个是正常的，但基本上是稳定提高，上周她妈妈还说小孩一回来就在炫她的数学成绩。

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