个性化分析
孩子成绩在初一下逐渐下滑,父母均是大学教师,一开始也自己辅导过,开始并不着急,后续一直不见效果,才开始紧张起来。先大概了解了一下孩子之前的的学习情况,是方法和思维没有相适应的提升,特别是抽象能力,对相应的问题没有针对性的方法和应对策略,所以选填和解答题类压轴题都显得束手无策。
辅导方案
因孩子基础能力还是比较好的,归纳能力不足,所以我们直接从压轴题入手,对每一类问题进行分类概括,找出异同点,然后一起提炼方法,并非灌输结论,而是让学生自己明白该怎么提高能力
辅导效果
考试由70直接飚到118
本地教育
- 徐教员 文华学院 视觉传达设计
- 方教员 华中师范大学 科学教育
- 常教员 华中科技大学 英语
- 张教员 中南财经政法大学 法学
- 徐教员 江汉大学 教育学
- 燕教员 华中科技大学 机器人工程
- 于教员 武汉理工大学 自动化
- 朱教员 华中师范大学 地理科学 (公费师范)
- 董教员 德国奥斯纳布吕克大学音乐研究院 钢琴专业
- 范教员 华中农业大学 社会学类

