个性化分析
孩子成绩在初一下逐渐下滑,父母均是大学教师,一开始也自己辅导过,开始并不着急,后续一直不见效果,才开始紧张起来。先大概了解了一下孩子之前的的学习情况,是方法和思维没有相适应的提升,特别是抽象能力,对相应的问题没有针对性的方法和应对策略,所以选填和解答题类压轴题都显得束手无策。
辅导方案
因孩子基础能力还是比较好的,归纳能力不足,所以我们直接从压轴题入手,对每一类问题进行分类概括,找出异同点,然后一起提炼方法,并非灌输结论,而是让学生自己明白该怎么提高能力
辅导效果
考试由70直接飚到118
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