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个性化分析
孩子成绩在初一下逐渐下滑，父母均是大学教师，一开始也自己辅导过，开始并不着急，后续一直不见效果，才开始紧张起来。先大概了解了一下孩子之前的的学习情况，是方法和思维没有相适应的提升，特别是抽象能力，对相应的问题没有针对性的方法和应对策略，所以选填和解答题类压轴题都显得束手无策。
辅导方案
因孩子基础能力还是比较好的，归纳能力不足，所以我们直接从压轴题入手，对每一类问题进行分类概括，找出异同点，然后一起提炼方法，并非灌输结论，而是让学生自己明白该怎么提高能力
辅导效果
考试由70直接飚到118
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