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个性化分析
学员开始有点好动，专注力不够。成绩不理想，考高中难度较大。对学习比较抗拒，兴趣不大。
辅导方案
1.针对性分析，发现薄弱知识点
2.引导学生主动思考，利用个人兴趣爱好，激发学生学习主动性
3.鼓励孩子，针对薄弱知识点，逐步提高成绩
辅导效果
孩子对学习的抗拒心理明显下降，孩子成绩明显提高，最终逆袭考上省实验
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