个性化分析
学员开始有点好动,专注力不够。成绩不理想,考高中难度较大。对学习比较抗拒,兴趣不大。
辅导方案
1.针对性分析,发现薄弱知识点
2.引导学生主动思考,利用个人兴趣爱好,激发学生学习主动性
3.鼓励孩子,针对薄弱知识点,逐步提高成绩
辅导效果
孩子对学习的抗拒心理明显下降,孩子成绩明显提高,最终逆袭考上省实验
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