23年专职英语教师，辅导过很多成绩差的学生

个性化分析
该生具有男孩好理科厌文科的共性，上课注意力不集中，缺乏学习兴趣，在学习过程中表现的很懈怠，没有主动性，，并且略有抵触情绪。并且不愿记单词。
辅导方案
1、寻求学生的认同感，让学生真正接受自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友，了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后采用迂回战术，不经意的把话题转到学习上面。
2.用自己的方法提高他的注意力，让他自己开口读，背，分析错误的原因。

3.增加课堂趣味性，有意识让其了解西方文化，增加学习兴趣。同时从词法，句法，句子结构等方面巩固其基础。
辅导效果
学生通过我的辅导，在兴趣和英语学习劲头上有了极大的提高。期末英语考试提高45分。