14768号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 14768 | 头像: | |
姓名: | 张教员 男 | ||
来自省份: | 河南 | ||
出生年份: | 198X | 高校: | 华中科技大学 |
学历: | 本科毕业 | 在校大四学生 | |
专业: | 金融工程 | 住址: | 黄陂区 |
最近登陆时间: | 11-10-17 09:13:51 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:11-06-28 20:47:23 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
本人是华中科技大学的大四学生,目前已被保送至本校金融研究生学习并获全额奖学金,极擅长数学、物理、化学,已有三年的家教经验,并有自己的一套教学方法,通过思想和方法根除学生存在的问题,并用对应的题目进行印证,效果反映良好,本人高中参加全国数学联赛并拿三等... | ||
可授课区域: | 洪山区,东西湖区,武昌区 | 可辅导方式: | 本人上门, |
所获证书: | 计算机三级,英语四级,六级 | ||
家教简历: | 大三暑假期间,在汉口香港路给一位邹姓的高三学生补习了数学,其基础一般,成绩长期处于90分上下,特别是在任务非常多的情况下难以安排自己的时间,一方面想按自己的时间安排高考复习,一方面又不得不完成老师交给的任务,对一些问题也没能彻底弄懂,导致以前做过类似的题现在仍不会做,针对这一问题,我开始两个小时并不讲一些具体的题型,而是从大的方面讲了一些道理,以期先从宏观方面进行把握,并就思想和方法做了一些简述,像数学中的等价转化数学思想,分类讨论数学思想,函数方程数学思想,数形结合数学思想,就拿数形结合数学思想来说,数指代数方法,不直观但精确,形指几何,是图形,直观,易辨认出特点,但又不够精确,但两者结合,就更完美了,缺点都被弥补了。其他的思想也各有它的道理。由于任务的繁多让该同学不会的知识陷入混乱,很难理清头绪,无法建立自己的知识体系,特别是这个问题还没解决,那个问题就来了,我又从心理角度让其对自己有一个正确的态度,先对自己不会的知识进行整理,这可以通过近三次的试卷去获取,问题也要一个一个的克服。后面几次就从具体的题型去让他掌握不同的方法,并比较不同方法的特点,了解为什么用一些特殊方法可以节省大量时间,实现理论与实践相结合,宏观与微观相统一,经过我二十天左右的讲解,最后几次他的数学成绩有了逐步的提升,能考到125分左右,家长和学生都很满意。 | ||
薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学数学,
小学奥数,
初中数理化,
初一初二英语,
初一初二数学,
初一初二物理,
初一初二化学,
初三数学,
初三物理,
初三化学,
初中奥数,
高中数理化,
高一高二数学,
高一高二英语,
高三数学,
高中奥数,
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