高三了还 没目标?一位带过5届高三的班主任说了大实话
【来源:易教网 更新时间:2026-03-24】
高三没目标真的很严重吗?
每年九月一号之后,我都会收到很多家长的微信:
"老师,孩子马上高三了,但问他想考什么大学,完全答不上来,这可怎么办?"
"我家孩子就说想考好大学,但具体是哪所,完全没想法。"
"隔壁老王家的孩子目标特别明确,我家这个整天浑浑噩噩的愁死人了。"
说真的,每次看到这些留言,我都想先跟家长说一句话:先别急,孩子没有明确目标这件事,真的没那么可怕。
没有目标,才是高三的常态
我带了五届高三毕业班,见过各种各样的学生。实事求是地讲,进入高三就有清晰、明确、具体目标的学生,比例真的不高。
为什么?
因为目标这件事,它不是凭空产生的。一个十八岁的孩子,要他准确地知道自己未来想做什么、能做什么、适合做什么,这本身就不太现实。
很多家长觉得别的孩子有目标自家孩子没有,就是自家孩子的问题。其实真不是。能够早早就想清楚自己人生方向的孩子,要么是天赋异禀,要么是家庭环境给了足够的视野和引导,这两点都需要运气。
所以我经常跟学生说:没有目标不是你的错,更不是你不够努力或者不够聪明的证明。
目标确定,真的需要时间
那么目标从哪里来?
我的经验是:目标不是想出来的,而是试出来的。
刚进入高三,很多学生的认知是这样的:我要考高分。然后呢?考多少分?上什么大学?学什么专业?未来做什么工作?这些问题,没有几个人能回答得上来。
这不是能力问题,是经历问题。
你都没去过几个城市,没了解过几个专业,没见过几个正在读大学或者已经工作的人,你怎么知道自己想要什么?
所以我给学生的建议是:先把"考高分"这个最朴素的目标抓住,然后把"了解"这件事做起来。
怎么了解?
你可以从这几个问题开始:
- 我现在的成绩在什么区间?一本线附近?二本线附近?
- 我最喜欢哪个科目?最擅长哪个科目?
- 我有没有特别向往的城市?北京、上海、杭州、成都......
- 我有没有钦佩的人?他学的什么专业?现在做什么工作?
这些问题不需要一口气全部回答。每个月想明白一个就够了。目标的确定是一个动态的过程,不是一蹴而就的。
目标要"跳一跳够得着"
但是,了解归了解,目标终归还是要定的。
这里有一个关键原则:目标要合理,要符合你现在的实际情况。
什么叫合理?我用一个比喻:就像摘桃子,要跳起来才能摘到,但跳一跳确实能够到。
目标定得太高,几次月考下来达不到,孩子会陷入深深的自我怀疑,严重打击信心。目标定得太低,轻轻松松就达到了,失去了激励作用,高三一年就那么浑浑噩噩过去了。
具体怎么做?
我建议分成三档:
第一档:保底学校。根据你现在的成绩,选一个绝对有把握的学校和专业。这是你最后的安全网。
第二档:稳赢学校。根据你正常的发挥水平,选一个努努力基本能考上的学校。这是你的主攻方向。
第三档:冲刺学校。根据你超常发挥的可能性,选一个需要拼一把才能考上的学校。这是你的梦想。
这三档学校,每个月根据月考成绩进行调整。但切记,调低不调高。你可以把冲刺目标往下调,但保底目标不要轻易往下调——因为人的底线,总是会不自觉地往下滑。
目标定下来,就别轻易改
我见过太多学生,目标换来换去:
"我想考复旦。""算了,复旦太难,考浙大吧。""浙大也有点悬,要不考个省重点得了。"
的结果是什么?一年下来,目标从复旦降到了普通一本,信心也降没了。
为什么会这样?因为每改一次目标,都是在给自己一个"可以退"的借口。
所以我的建议是:目标定下来之后,除非出现重大变故(比如身体原因、家庭原因),否则不要轻易变动。
你要做的是:坚定信念,然后把大目标拆解成小目标。这次月考,我要进步五分。下次期末考试,我要再进步十分。
目标需要时间沉淀。你定一个目标,然后坚持三个月、五个月、八个月,这个目标才会真正变成你的一部分。
想对学生们说几句掏心窝的话:
目标不是喊口号,不是写在桌子上感动自己的座右铭。目标是你每天早上醒来的动力,是你想偷懒时提醒自己再坚持一下的信念。
你没有必要让全世界知道你的目标,但你要让自己真的相信这个目标。
、高三这一年会很苦会很累,会有无数次想要放弃的时刻。但只要你心里有个明确的方向,你就会发现,这些苦和累,都是有意义的。
乾坤未定,你我皆是黑马。加油。
- 申教员 华中农业大学 英语
- 王教员 武汉理工大学 环境科学与工程
- 岑教员 华中农业大学 植物科学技术
- 李教员 中南民族大学 社会学
- 鲁教员 武汉理工大学 电子信息
- 严教员 华中师范大学 物理公师
- 文教员 武汉大学 生物科学类
- 胡教员 武汉科技大学 软件工程
- 曾教员 武汉大学 工商管理类

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