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劳逸结合和双向反馈

【作者:杜教员,编号37797 更新时间:2019-02-20

今年寒假我有幸结识了易教网,并且幸运地接到易教网的一个订单,这个订单是帮助高二的同学补习功课。这个订单很棘手,对我是一个考验。因为要给高二同学补数学,生物,物理,还有化学。所以对于之前在南京只给高一学生教过物理和生物的我来说,是一个挑战。但是这是我接到的第一个易教网的订单,我不能辜负平台的期望。所以我接下这个单之后,除了每天四个小时给该同学上课之外,还利于6个小时左右的时间来备课和学习高中知识。

在我的努力下,该同学的学习状态和学习效果突飞猛进。我的教学思路大体是这样的,劳逸结合,双向反馈。劳逸结合就是授课一小时的过程中,我会用10分钟带着该同学放松,带着他学习咏春拳和散打,起到活动身体,放松大脑的目的。该同学的兴致也很高,目前他已经掌握了咏春拳的小念头和寻桥这两个套路,散打方面也学会了左右直拳。文化课的学习效果也大大提高。双向反馈就是每天我给该同学上完课都会结合当天的授课内容,给他出五到十个题目,这些题有些是我编的,有些是我改编的,有些是高考题,第二天我上课前让他必须完成,根据他的做题情况,对他进行查漏补缺,这是该同学给我的反馈。同时我也会把该同学的错题反馈给他的家长。

通过我和该同学家长的共同督促,达到了刚开始该同学做我编的题全错,后来做高考题基本全对的效果。授课过程中,我也会送学员一些小礼物,比如说眼贴,眼药水之类的,提醒学员注意用眼卫生。

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