个性化分析
刘同学,男生,性格腼腆内向,英语基础相对薄弱
辅导方案
用有趣的方式和学生交流,感兴趣的,比如刘同学喜欢电影,我就从电影入手和他交流,同时完成教学工作
辅导效果
课时结束后,刘同学音标基本掌握,单词拼写方法熟练掌握
本地教育
- 曾教员 武汉大学 工商管理类
- 高教员 华中师范大学 政治学与行政学
- 舒教员 中南民族大学 数字经济
- 王教员 湖北大学 物理学
- 李教员 湖北大学 化学
- 张教员 华中师范大学 英语教育
- 杨教员 华中科技大学 中国语言文学
- 彭教员 武汉交通职业学院 数据科学
- 刘教员 华中师范大学 国际政治
- 孙教员 武汉纺织大学 数学 信息与计算科学
